校党委常委、副校长王金胜宣讲深化新时代教育评价改革总体方案

校党委常委、副校长王金胜宣讲《深化新时代教育评价改革总体方案》

近日，校党委常委、副校长王金胜在科技楼11层1号会议室宣讲中共中间、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）及《加快医学教育创新发展的引导意见》（以下简称《引导意见》）。基础医学部、公共卫生与预防医学系、麻醉学系科级以上干部、教研室和实验室负责人、教师代表，研究生处和高教研究中间全体教职工参加学习。

王金胜对《总体方案》出台的背景及意义、总体要求、重点义务、组织实施等进行了专题指点解读。围绕引导思想、重要原则、改革目标等对《总体方案》的总要求进行细致讲授，从改革党委和当局教育工作评价、改革黉舍评价、改革教师评价、改革门生评价、改革用人评价等五大主体、22项改革义务内容对《总体方案》的重点义务进行了细致讲解。他指出，《总体方案》是新中国成立以来第一份教育评价改革的体系性文件，其目的是要构建富偶然代特性、彰显中国特色、具有世界水平的教育评价系统。《总体方案》坚持以立德树人为主线，以破“五唯”为导向，以五类主体为抓手，坚持破立并举，概括了教育评价的要义与精髓，是对习近平总书记关于教育的紧张论述和全国教育大会精神的进一步贯彻和升华。会上，王金胜还围绕加快医学教育创新发展的引导思想、工作目标、基本原则、重要实施内容等详细要求，对《加快医学教育创新发展的引导意见》进行了细致讲解。

王金胜强调，一要进步政治站位，充分熟悉深化新时代教育评价改革和加快医学教育创新发展的庞大意义。二要认真组织学习《总体方案》和《引导意见》，将精神内涵传达到部门每位教师。三要狠抓义务落实，结合黉舍现实，不折不扣落实好《总体方案》和《引导意见》要求，赓续改革创新，书写医学教育协调新篇章。

（基础医学部供稿）